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灵山县实验小学举行低年级识字教学研讨活动

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发表于 2016-3-11 17:13:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
灵山县实验小学举行低年级识字教学研讨活动


  为了发挥县直小学及骨干教师的引领示范作用,推动城乡教学质量均衡发展,2016年3月11月上午9:00——12:00,在灵山县实验小学启德楼七楼举行了灵山县县直小学2016年春期低年级识字教学观摩研讨活动,参加本次活动的有县教研室的黄容廷、莫玉昌两位语文辅导员和来自县直小学一二年级的全体语文教师及各镇一二年级的语文骨干教师。
  本次活动共有四个环节。首先是由灵山县实验小学的廖海芳老师和梁松娟老师分别执教了一年级随文识字课《小松树和大松树》及二年级词串识字课《识字6》,两位老师的课例为识字教学的有效开展起到了良好的引领示范作用。其次,由灵山县实验小学叶慧华副校长作随文识字的讲座,讲座中,叶副校长对什么是随文识字及随文识字课堂教学的基本操作模式进行了具体的阐述。接着,由听课的老师对两节课例进行评课议课,并提出了识字教学中遇到的困惑,实验小学的领导、老师现场解答,使听课的老师得到了启发。最后,由县教研室黄容廷老师对本次研讨活动作指导发言,为识字教学的有效开展提出建议。
  通过本次观摩研讨活动,老师们对识字教学有了更多新的认识,了解了更多识字教学的策略。
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实验小学廖海芳执教《小松树和大松树》

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实验小学梁松娟老师执教《识字6》

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实验小学叶慧华副校长作讲座

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实验小学苏爱珍副校长为听课教师解答难题

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